Почему «бизнес-класс» через дефис, а «экономкласс» слитно?
Не кладите трубочку
В течение или в течении?
«Девочка в красном пальтишке»
Игра, но сыграть: почему «и» меняется на «ы»?
Здравствуйте. Почему пишется и говорится "поверка" счетчика,а не проверка? Счетчик же проверяется специалистом.
Здравствуйте! Проверяя счетчик, осуществляют его поверку. В специальных технических словарях поверка - это определение погрешностей средств измерений, установление их пригодности к...
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, насколько уместна запятая в следующем предложении: "А хотя, ладно"?
Здравствуйте! Для обозначения интонационной паузы уместнее многоточие.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в правильном ли числе употребляется глагол "сказались" в предложении "Неумение любить и проявлять заботу сказались на его характере"? Или нужно исправить на "сказалось"? Можно посчитать, что "смысловых" подлежащих здесь два (неумение любить и неумение проявлять заботу"), но при этом "любить и проявлять заботу" кажется чем-то единым, например, определением (какое неумение?), подлежащее в предложении на самом деле одно ("неумение"), и согласовывать сказуемое нужно только с ним. Не очень понятно, как в данном случае стоит рассуждать. Спасибо!
Здравствуйте! Неумение... сказалось.
Здравствуйте. Возник вопрос насчет того, нужна ли заглавная буква после тире в списках, где каждая строка начинается с времени или даты, и ставится ли точка в конце каждой строки. 1950 г. – начало творческой деятельности. 1953 г. – переезд в Москву. 13:00–14:00 – обед. 14:00–15:00 – свободное время. И нужны ли пробелы вокруг тире в последнем случае (13:00–14:00 или 13:00 – 14:00)? Спасибо.
Здравствуйте! В предложениях типа "1953 г. – переезд в Москву" после тире текст пишется со строчной буквы. Точка в конце предложения нужна. Промежутки времени со значением...
Методика РКИ
Методика РКИ
Методика РКИ
Журналистика
Методика РКИ
Методика РКИ
Лингвистика
Психолингвистика
Методика РКИ
Методика РКИ
Лингвистика
Методика РКИ
Лингвистика
Лингвистика
Методика РКИ